纪念建党90周年

——团校培训校园寻宝活动策划书

一、活动背景

为隆重纪念党的90华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励大学生坚定理想信念，从而更加坚定党的领导。而当代大学生不应仅局限于课堂，应积极加入到爱党、爱社会主义教育当中。

二、活动意义

活动以“建党90周年”为主旨开展素质拓展训练，结合校园寻宝的形式，使爱党教育不再仅仅局限于枯燥的讲课，而是一个富含趣味与知识的竞技活动。通过活动，使各参赛者更加深入了解建党知识，同时增进参赛者之间的交流与合作。

三、活动对象

学院及各系学生会干部所有参与团校培训的同学

四、活动时间

团校培训某天下午

五、活动内容

活动以校园寻宝的形式展开，以小组为单位（每组6-8人）进行活动。

活动分为三个环节：

1、 各小组在起点处抽取第一道题目并正确解答，以获得领取寻宝地图资格。

2、 每张地图上标有1处宝藏之地，各小组成员根据地图提示，找到对应宝藏，并打开藏于其内的问题，将答案写于其中，交至附近的服务站点，待工作人员确认答案正确便可领取下一张宝藏地点，进行又一轮寻宝。

3、 各小组成功完成三轮寻宝后，到达科报厅进行最后一轮答题，回答正确的小组获得最终进入“大本营”资格，成功成为寻宝大本营中的一员。

活动说明：

1、 第一环节中，各小组有两次抽取题目机会，仅需正确解答一道题目便可进入下一环节；若两次解答均不正确，该小组失去寻宝资格。

2、 活动时间：1小时30分钟内

3、 根据小组最终完成的时间决出一、二、三等奖并颁发礼品。

4、 寻宝前不收取手机。

六、工作准备

1、 监督工作：活动由院团委学生会实践部、青协全程监督。

监督工作包括：①、确保各环节地图、宝藏、题目及答案的保密性；

②、确保各小组成员在不借助外物的情况下完成解答。即各小组成员手机上交，并且每个小组由一名工作人员随行，拍摄或记录小组活动的全过程；

③、确保活动道具勿被非参赛者取走；

2、 准备工作：①、由各系及院学生会抽取若干非参赛者作为工作人员；

②、实践部在活动前准备踩点工作，确定宝藏位置，并事前了解该天各地点是否有其他同学在进行活动；

③、组织部结合建党90周年，在活动前整出活动中所需题目及答案，务必确保答案的正确性；

④、宣传部与实践部讨论后，在活动前进行地图的绘制；

⑤、活动当天工作人员提前两个小时进行准备，包括场地布置、答案密封、宝藏放置等；

3、 工作要求：①、各工作人员需确保活动的公平、公正性；

②、各工作人员不得擅自离开自己的工作岗位；

七、其他事项

1、地图样式：

地图样式一：将学院的平面图进行修改，改成武林地图，即加入山、水、客栈、破庙等，增加寻宝气氛；地图中的提示语可以谜语的形式，如操场的提示语为：虽然离开了我们的场地，我们仍将汗水洒在这片草地上，望着头上的白云，看着地上的闪光。同时附上宝藏的文字描述。

地图样式二：以照片或图片的方式提供藏宝地点，图片反映出该地点的特色或一角，并附上宝藏的文字信息描述。

地图样式三：将真实的具体路线标出，如学生事务部广场→东教，具体地点可用关键字或英文提示。

2、 奖品设置：

一等奖：组内没名成员1本笔记本，1根黑色水笔，1个橡皮擦。

二等奖：组内没名成员1本笔记本，1根黑色水笔。

三等奖：组内没名成员1本笔记本，1个橡皮擦。

参与奖：组内没名成员1本笔记本。

注：本子为历年团校培训发下去做好笔记回收的本子。

3、 预计路线：①学生事务部广场→阳光小站→东操（主席台）→东教→科报厅

②学生事务部广场→北教→东教→升旗台（图书馆门口）→科报厅

③学生事务部广场→篮球场→天桥小站→东教→科报厅

④学生事务部广场→健身广场→图书馆→东教→科报厅

⑤学生事务部广场→北教→天桥小站→东教→科报厅

4、 服务站点设置：站点1：学生事务部广场（负责阳光小站、天桥小站、东操、北教、篮球场、健身广场）

站点2：东教（负责东教、图书馆、升旗台）

各组签到（报名）表

第二篇：寻宝计划 策划书

X行动 策

划

书

安徽工业大学建筑工程学院 寻宝计划策划书

一、活动背景

90后大学生，自我、缺乏团队合作、反叛，而是以个人和个性作为追求和崇尚的目标；当今网络的飞速发展，使得大学生各个沉迷于电脑桌前，与世界其他地接触多了，但是大大减少他们

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与周围人交流的机会，内心充满了空虚和寂寞；安工大学生活动一般仅仅在文艺方面，对于不会才艺的大多数同学有一定局限性，而且创新指数很低。

二、活动名称

寻宝活动名称为“X计划”

三、组织单位

主办方：建筑工程学院团委

承办方：建筑工程学院团委组织部

四、活动对象

建筑工程学院各个年级的同学

五、活动时间

待定

六、活动地点

安徽工业大学东校区校园范围内

七、活动目的及意义

增进同学们团队合作能力，确立以集体利益大于个人利益的正确价值观，同时增进同学们之间交流与沟通，增加班级中男女同学合作接触的机会；增进各班级的友谊，交流各班级同学间的感情。激励更多的同学适度摆脱网络的沉迷，参加进社会活动中。活动本身的智力性，可以增进同学们的创新能力和思维能力；让同学们在学习的同时感受到竞争与配合并存，机遇与挑战同在。

最重要就是组织创建建工学院的特色活动，充分体现我建筑 1

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工程学院的风采，为我建工人提供一个展示自我的舞台；提高大学生的素质，推动校园精神文明的建设。

八、活动开展形式

各班级组成团队，以团队竞技的形式展开。

九、活动具体流程

前期阶段：

1. 对此次活动进行周密策划。对其中涉及到的谜题、团党

知识要反复校对，避免答案不唯一性和不准确性，而导

致活动的中断或失败。（具体活动内容见附录三，初估

时间：三到五天）

2. 联系外联部对此活动的资金，寻找赞助商。选好赞助商

后，与商家谈论好此次活动赞助资金情况（具体资金见

附录二），并订立合同。（初估时间：一周到两周）

3. 对此次活动进行全校范围内的宣传，主要形式有张贴彩

报、散发传单、拉挂横幅等。并对建工学院各年级的团

支书开会，并详细讲解活动细节和注意方面。（初估时

间：二天到三天）

中期阶段：

4. 在某个星期日的上午，举办此次活动。并联合团学其它

各个部门，共同进行此次活动。最后评选出三个小组，

分别为冠亚季军。（进行时间为一个上午）

后期阶段：

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5. 对赞助商进行诚挚地感谢；对大赛的获奖情况，以张贴

海报的形式进行公布宣传；内部人员对本次大赛进行总

结。

十、协助部门及计划

外联部：负责此次活动赞助的拉取情况和相关资金的管理 团委及学生会宣传部：负责活动宣传——张贴彩报、散发传单、拉挂横幅等

邓研会、志愿者协会：协同本部门（团委组织部）组织安排好活动过程中的秩序、计时等

学生会办公室：对本次活动全程照相

治保部:负责本次活动过程中的安全问题

附录一：活动具体规则

每个班级派出若干小组（原则上每个班级的小组数不得超过四组），每个小组人数为3到4人。此次活动共有三个部分（起始点→第A个目的地→第B个目的地→第C个目的地→终点），比赛过程中有两种锦囊：红色锦囊（难度系数★★★）和蓝色锦囊（难度系数★★★★★）。比赛过程中小组之间不可以交流，但是组内人员可以

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上午8:30前各个小组在AB栋广场（起始点）集合，领取比赛道具——每个小组领取：10根火柴、一个红色锦囊、一把小刀；8:30比赛准时开始，并此时对各个小组开始比赛计时。（说明：这里共有10种红色锦囊，数量大于10个，可供参赛小组选择，红色锦囊中装有下一个目的地的提示信息；并且每个道具，都会在比赛过程中用到。）

参赛小组通过红色锦囊中的提示信息，找到A地，在A地领取第二红色锦囊，不过，A共有10个红色锦囊，先来先得，没有得到红色锦囊的小组淘汰。再通过第二个红色锦囊里的提示信息，找到B地，在B地领取第三个红色锦囊，不过，B共有8个红色锦囊，先来先得，没有得到红色锦囊的小组淘汰。再通过第三个红色锦囊里的提示信息，找到C地，在C地领取第四红色锦囊，不过，C地共有5个红色锦囊，先来先得，没有得到红色锦囊的小组淘汰。再通过第四个红色锦囊里的提示信息，找到终点地，先到的为冠军，其次为亚军、季军。

到达B地前三名会有额外的一个蓝色锦囊，里面的提示信息可以帮助，参赛小组直接到达终点，不过提示信息的难度可想而知。

附录二：资金预算

1. 为活动宣传准备二条横幅宣传约120元，彩色宣传海报五份约

300元，普通红纸海报5元，宣传单五千份约2000元。赞助 4

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商可以自己打印宣传单、制作横幅和海报。由我们负责发放（横幅、展板和宣传单内容为此次活动的宣传和赞助商家的形象产品的宣传相结合，由赞助商和安徽工业大学建筑工程学院按双方协商一致决定）。

2. 为此次比赛提供奖品，冠军1个小组，亚军1个小组，季军1

个小组，优秀奖2个小组：

一等奖 300元（或同等价值奖品）

二等奖 200元（或同等价值奖品）

三等奖 100元（或同等价值奖品）

优秀奖 50元×2＝100元（或同等价值奖品）

证书5份，每份证书10元，总计50元

另外，50个锦囊，共50元；50把小刀，共25元

以上总计2500元整

3.以上费用为初步计划，所有的经费可由双方进一步协商决定。

建筑工程学院团委组织部

策划人：任剑佩

参与策划人：陈伟 邓桂花 李小胜 董亚萌

以及建工学院10级14个班团支书和组织委员

2011-02-26

附：20xx年2月26日

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安徽工业大学建筑工程学院

安徽工业大学建筑工程学院简介

建筑工程学院由土木工程系、环境工程系、建筑环境设备系和综合实验中心组建而成。学院设有土木工程、给水与排水工程、环境工程、建筑环境与设备工程、安全工程、工程管理、建筑学（20xx年招生）七个本科专业,拥有环境工程、市政工程和供热、供燃气、通风及空调三个硕士学位授予点和环境工程专业工程硕士点，其中环境工程专业为安徽省重点学科。拥有生物膜法水质净化及利用技术教育部工程研究中心。学院组建于20xx年，现有在职教工90余人，在校本科生2000余名，硕士研究生95人。

学院拥有一支结构合理的师资队伍，现有专业教师 80 余人，其中教授 10人（兼职教授3名），副教授32人。博士学位31人（ 9人在读），硕士41人，具有硕士以上学历教师占专业教师90%以上。

学院注重教学质量和教学改革，特别强调理论联系实际，在宝钢、马钢、十七冶、市建委、港华燃气公司、建城公司、东至县建委、市人民医院等单位建立了稳定的实践教学基地。近三年来，学院承担国家自然基金项目4项（其中合作1项），国家级项目12项，省级项目30余项，横向项目80余项，完成科研经费约1600万元，发表科研论文约300篇。获国家科技进步二等奖1项，安徽省科技进步一等奖1项，专利30项。

学院与国外高等院校、科研机构有着广泛的学术交流和友好往来（如日本大阪大学，美国能源部阿贡国家实验室等），并聘请国内著名教授为我院兼职教授。

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安徽工业大学建筑工程学院

学院实验室建设发展快速，现有给排水、建筑环境与设备、土木工程及环境工程、安全工程等五个专业实验室和数字化设计中心、测量实验室。教学设备总投入1500余万元。

学院以 " 建筑精品质量工程，营造优良育人环境 " 为理念，贯彻可持续发展的战略理念，坚持工程技术型特点，努力为地方建设作贡献。3年来共培养研究生100余名，本科毕业生1000余名，本科生就业率达97% ，毕业生在各自的工作岗位上发挥着重要的作用，深受用人单位好评，培养的在读学生获得全国大学生“挑战杯”奖四项，获得一次“2009中国大学生十大年度人物”荣誉称号。

学院于2007 年9月被国家人事部、教育部授予全国教育系统先进集体称号。

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